divendres, 18 d’octubre de 2019

EL PASTISSER P



Aquesta setmana vam treballar la diferència entre les VOCALS i les CONSONATS.

Ara sabem diferenciar entre LA FAMÍLIA REIAL (les vocals) i LA GENT DE LA TERRA DE LES LLETRES (les consonants).


DIN, DON, DAN
ÉS HORA DE SOMIAR.
A LA TERRA DE LES LLETRES,
PODEM ENTRAR I JUGAR!

Així doncs, aquesta setmana hem conegut al PASTISSER P!

El senyor P era un desastre com a perruquer, però un gran pastisser. Per aquest motiu es va canviar de professió!

Ara el señor P és el pastisser de la casa reial i li encanta parlar amb cada un dels seus membres:

PA     PE     PI     PO     PU

AP     EP     IP     OP     UP



Com feim per escriure súper bé al pastisser P?

En primer lloc, el senyor P 
comença escrivint un 1 beeen gros,
d'adalt a baix, 
després puuuja pel mateix lloc 
i recordem que té una jepa  a l'esquena, 
com el jorobado de Notre Dame.




FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".


US RECOMANAM:
  • Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per P o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
  • Treballar el traç de la P minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...
Aquest cap de setmana se n'han emportat una fitxeta per a que la puguin lleguir a casa i vagin practicant la lectura i la identificació de les lletres treballades! Molta paciència!!


dissabte, 5 d’octubre de 2019

LA PRINCESA O I EL PRÍNCEP E


DIN, DON, DAN
ÉS HORA DE SOMIAR.
A LA TERRA DE LES LLETRES,
PODEM ENTRAR I JUGAR!

Aquesta setmana hem entrat al MÓN DE LES LLETRES i hem conegut al la PRINCESA "O" I EL PRÍNCEP "E".  


LA PRINCESA "O"


Resultado de imagen de princesa o

Resultado de imagen de letra u cursiva para colorear

La princesa O s'assembla molt a la seva mare, la reina "A", però ella és més moderna.

Per parèixer més moderna sempre es col·loca ben bé el seu flequillo.

La O té un braç que puja, puja, puja, però....
Oooooh! L'aro de la seva mare! (perquè li encanten)
Torna a rere, fa el cercle i oooooo, flequillo!


EL PRÍNCEP "E"

Resultado de imagen de princep e

Resultado de imagen de letra u cursiva para colorear

El príncep E és un entebenat... Mai s'entera de res... Quan li fas una pregunta sempre contesta: EH?

Potser sigui per aquest flequillo que sempre du davant la cara... 



La E té un flequillo que eeeeeee....
Cal enrecordar-se de que té culeeeeetee!

:::

FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".


US RECOMANAM:
  • Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per U o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
  • Treballar el traç de la U minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...



           

" DEURES "

Bon dia famílies,

sé que aquest cap de setmana els nens i les nenes de 1rB s'han emportat la llibreta de lletres / escriptura a casa.

NO UN ESPANTEU,  SÍ , "SÓN DEURES"

És important, com ja us he anat comentant repassar el que feim a l'aula, sobretot ara que començam amb el traç de les minúscules.


Com que "hem donat per finalitzat" l'aprenentatge de la família reial del Món de les Lletres (les vocals), voliem donar-li importància, repassar una mica a casa i completar allò que a l'aula no hem pogut acabar. 



No es tracta simplement de completar la llibreta per dimarts o dimecres (no cal que estigui el dilluns), si no que cal donar-li importància a treballar una mica cada dia les lletres que anam fent a l'aula:
  • Consciència Fonològica: paraules que contenen la lletra que estam treballant.
  • Escriure paraules (en majúscula), veure com s'escriuen en lligada (per vosaltres).
  • Treballar el traç correcte de la lletra, sense trampes, amb la direccionalitat correte...




ANIVERSARI ALMA

Hola famílies!

El passat dijous vam celebrar l'aniversari de n'Alma, 

va venir la seva germana a cantar amb nosaltres i tot!






MOLTS D'ANYS ALMA!!

 😘


dilluns, 30 de setembre de 2019

HEM TRIAT DELEGATS I SUBDELEGATS D'AULA



Hola famílies, 

Imagen relacionada


Aquest dilluns HEM VOTAT (de forma secreta) els que creim que seran les companyes o els companys que millor representaran els interessos de la nostra aula al PARLAMENT D'ALUMNES.


Després d'una difícil decisió i un dur recompte de vots, vos volem informar que ja tenim representats d'aula:




DELEGAT (amb 7 vots): LEO B.
SUBDELEGADA (amb 5 vots): EMMA 

Substituts:
Resultado de imagen de emoticono guiño
  • MARC (amb 4 vots).
  • ALMA (amb 3 vots).

Ara estam pendents de que vosaltres, les famílies, ens digueu qui és el representant de l'aula de 1rB de cara al parlament famílies.

Resultado de imagen de elecciones de delegado primaria




A MÉS, no vos ho perdeu, tenim una bona llista de demandes:






EL REI U - Setmana 30 set - 4 oct

DIN, DON, DAN
ÉS HORA DE SOMIAR.
A LA TERRA DE LES LLETRES,
PODEM ENTRAR I JUGAR!

Resultado de imagen de el rey uAquesta setmana hem entrat al MÓN DE LES LLETRES i hem conegut al REI  "u". 

El rei un és molt savi,

s'assembla molt a la seva filla "i", però ell és més gros.

A més, cal recordar que té els braços ben aferradets al cos com un pingüí (perquè li encanten), no oberts com un ocell.



FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".

Imagen relacionada

"La historieta" que els hem contat per fer la lletra és:

La U té un braç que puuuja i baixa, fa la pantxa, uuuuuuuu, 

i torna a pujar, molt primeta. (Alerta amb les "w") 

Recordeu que els braços van aferradets al cos de la U com els pingüins.

US RECOMANAM:

  • Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per U o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
  • Treballar el traç de la U minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...

Aquesta setmana també treballarem el "príncep e" i la "princesa o".

           Resultado de imagen de princep eResultado de imagen de princesa o


DE MATEMÀTIQUES: començarem a treballar les operacions bàsiques i petits problemes a partir de materials visuals i manipulables.

De cara al PROJECTE, aquesta setmana acabarem el PROJECTE DE LA NOSTRA ESCOLA i seguirem donant-li voltes a la CRISI CLIMÀTICA que vivim i els efectes que provoca.

dijous, 26 de setembre de 2019

SORTIDA A L'AMBIENT PROPER



El dimecres vam fer una sortida al campet que tenim davant l'escola. Sabem que ja ha començat la tardor i voliem veure amb els nostres ulls com canviaven els arbres.












No vam trobar moltes fulles al terra, encara és prest... o és el canvi climàtic?


Però ens vam anar una mica tristos.... vam trobar un munt de fems i brutor: escombros d'obres, totxos, papers pel terra, llaunes, restes d'una gymcana....









Hem decidit que no ens agrada trobar-lo així! Ja us comentarem què farem per posar el nostra granet d'arena!



TAMBÉ hem canviat les taules de la nostra classe. Ara tenim 4 taules súper grans per compartir l'espai enlloc de pupitres.

Ara només ens hem d'acostumar a organitzar-nos sense tenir el calaix de sota...


LA PRINCESA I - Setmana 23-26 set.

Bon dia famílies!

DIN, DON, DAN
ÉS HORA DE SOMIAR.
A LA TERRA DE LES LLETRES,
PODEM ENTRAR I JUGAR!

Aquesta setmana hem entrat al MÓN DE LES LLETRES i hem conegut a la PRINCESA"i". 

Ella és una plorona i està molt prima. 

A més, trobem que s'assembla molt al número 1.

FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".

"La historieta" que els hem contat per fer la lletra és:

La I té un braç que puuuja i baixa, molt primeta. (No volem muntanyes) 

Després té un puntet que vola (està separat de la lletra).


US RECOMANAM:

  • Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per I o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
  • Treballar el traç de la I minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...


Per altra banda, seguim fent el PROJECTE DE LA NOSTRA ESCOLA. On esteim descobrint quines àreees farem aquest curs, com es diuen els nostres mestres, quines zones de l'escola hi ha, quines són les normes, l'esquip directiu, com s'escriuen els noms del companys....

De MATEMÀTIQUES, estam treballant els nombres des de l'inici, el traç, conteig, distinció visual...









EL SENYOR ESTUDIÓS I LA REINA A - Setmana 9 - 13 set

Bon dia famílies!


Aquesta setmana hem entrat al MÓN DE LES LLETRES i hem descobert, gràcies al SENYOR ESTUDIÓS, que les lletres minúscules viuen a un món increïble.




Per entrar necessitem dir una contrasenya!

DIN, DON, DAN
ÉS HORA DE SOMIAR.
A LA TERRA DE LES LLETRES,
PODEM ENTRAR I JUGAR!


Aquesta setmana hem conegut a la REINA  a!


Resultat d'imatges de a minuscula


FAMÍLIES! ÉS IMPORTANT treballar el traç correcte de la lletra. Seguint les passes de la lligada, sense fer-li "trampes".

"La historieta" que els hem contat per fer la lletra és:

La A té un braç que puja, puja, puja, però....
Aaaaaah! L'aro! (perquè li encanten)
Torna a rere, fa el cercle i aaaaa, l'altre braç!


US RECOMANAM:

  • Treballar des de casa la consciència fonològica: paraules que comencen per A o la contenen, buscar-les a l'ambient proper, escriure-ne...
  • Treballar el traç de la A minúscula amb diferents materials, sal, pintura, llapis, retolador, plastilina, material manipulable...


Per altra banda, estem fent el PROJECTE DE LA NOSTRA ESCOLA. On esteim descobrint quines àreees farem aquest curs, com es diuen els nostres mestres, quines zones de l'escola hi ha, quines són les normes, l'esquip directiu, com s'escriuen els noms del companys....

De MATEMÀTIQUES, estam treballant els nombres des de l'inici, el traç, conteig, distinció visual...



QUE PASSEU BONA SETMANA!
















ANIVERSARI JONATAN I ZETHAN

Hola famílies!



El divendres vam cel·lebrar l'aniversari de Jonatan i aprofitant també, el de Zethan.

La tarta ens va encantar i
¡¡els vam cantar en tres idiomes diferents!!!


 

dimarts, 17 de setembre de 2019

Primers dies, descobrint l'aula!

Hola famílies!


Aquesta setmana hem dedicat el nostre temps a descobrir l'aula i conèixer-nos.

Us deixam per aquí unes fotografies del que hem estat fent. Però hem disfrutat molt, tot i a l'Alerta Taronja que no ens ha deixat sortir al pati.

Recordar-vos que aquesta setmana ja començam amb l'horari normal. Ja farem anglès, música, religió/valors i educació física (dimecres i divendres, recordau-vos de la tovallola i la camiseta de recanvi).

Aquesta setmana que entra la dedicarem a fer petites proves inicials, per saber on ens trobem cada un de nosaltres i així marcar el punt de partida.
















Que tingueu una bona setmana.

dilluns, 9 de setembre de 2019

BENVINGUTS A 1rB !


Famílies, benvingudes a un nou curs i a una nova etapa!


Al llarg d'aquest curs ens engrescarem en un munt d'aprenentatges i vivències
que esperem contar-vos a través del blog.

Com avui parlàvem us deixo per aquí la presentació visual de la reunió 
pels que no heu pogut venir o si li voleu pegar un altre cop d'ull.

I també us deixo més a mà la informació d'educació física 😜




ENS VEIEM DIMECRES AMB LES PILES RECARREGADES!  💪😘

EL PASTISSER P

Aquesta setmana vam treballar la diferència entre les VOCALS i les CONSONATS. Ara sabem diferenciar entre LA FAMÍLIA REIAL (les vocals)...

T'HO HAS PERDUT?